浙江大学在紫金港校区东一教学楼举行“国家大学生创新训练计划”申报项目答辩评审会，来自竺可桢学院和理科基地班的学生团队对165个申请项目进行了答辩。据悉，经过专家终审，其中通过认定的60余项将在公示期之后开始实施。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
“国家大学生创新训练计划”由教育部高教司设立于2006年11月，旨在开展以学生为主的创新性实验，使学生在本科阶段得到科学研究的训练，提高大学生的创新能力和实践能力，培养一批拔尖创新人才。大学生创新训练项目由本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主选题、自主设计实验、组建实验设备、实施实验、进行数据分析处理和撰写总结报告等工作，以培养学生提出、分析、和解决问题的兴趣和能力。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
该计划在北大、清华、浙大等国内十所高校试点进行。教育部对试点高校批准的训练项目给予经费资助，每校30万左右，每项5千~1万。教育部还将组织专家对各校上报的验收合格项目进行评比，每年评选出10～20个创新训练效果显著的优秀项目，并给予奖励。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
浙江大学首先面向竺可桢学院理工类、经管类学生和理科基地班学生启动该项计划，专门成立“国家大学生创新训练计划”工作指导小组，管理和指导项目的实施。同时还制订相应措施，鼓励教师和学生踊跃参与：通过“国家大学生创新训练计划”项目认定，可替代部分与专业教学相近的实验或实践课程学分；通过验收的项目计算第二课堂学分；验收为优秀的优先给予推荐免试研究生的资格；参与指导的教师学校给予一定的教学工作量和报酬等。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
“这项计划主要是为了培养本科学生创新的兴趣和能力，强调自主性、探索性、实践性和协作性。但实验的过程更重要。”浙大教务处副处长陆国栋介绍说，“并不是每一个项目都能最终取得成果，但是在本科阶段从事科学研究训练的经历，是一种不可多得的财富，将会影响他们一生。”

（来源：浙江大学新闻网）