北京大学未名湖畔晨读的学生。李 缘摄

“人文日新，从青年起！青年日新，从晨读起！青年！起来！早起来！读书去！”今天是“世界读书日”，北京大学、清华大学等全国２０多所高校社团发出倡议，号召青年们晨读传统经典。汤一介、何兆武等９位学者对这一倡议表示支持。

该倡议由推行传统文化的公益社团“一耽学堂”发起，目前已经得到了全国２０多所高校学子的响应。

据介绍，“一耽学堂”的晨读活动至今已有５年多的历史了。最初为了更好地培养青年文教义工，他们首先开始在北京大学开展晨读活动，人数并不多，七八个人，每周一、三、五早晨６点半左右在未名湖的石舫，面对东方冉冉升起的旭日共同朗读。大家的感觉非常好，既养成了早起的习惯，同时又对优秀传统文化有了更深入的理解。后来，学堂慢慢在各高校逐渐推广晨读活动。截至目前，已有２０余所大学的青年开展晨读，也不断有新的大学积极响应此项活动。

谈到这项活动本身的意义时，一耽学堂总干事逄飞说：“青年晨读一定要搞，而且一定要扩大。意义不只在青年，而且在社会。青年人振作起来，社会才能有朝气。”按照“一耽学堂”的计划，今后除了要把晨读活动推广到全国的大学，还要启动和推进大中城市的公园晨读活动以及城镇社区的晨读活动。

对于这项晨读的倡议，许多专家学者表示赞赏和支持。清华大学教授何兆武说，“晨读经典是一件很有意义的事情。现在许多青年人不读书，社会的阅读风气也不是很理想，怎样改变？从青年人晨读入手比较切实可行。”北京大学教授汤一介说，一个国家没有自然科学和工程技术不行，但光有科技也不行。在促进科学发展、构建和谐社会的过程中，更应该重视对青年一代进行人文素质的培养熏陶。大学生晨读经典，与先贤对话，可以陶冶情操，提升综合素质，对自身成长很有裨益。如果这样的活动能推广到社会中去，对提高国民素质大有好处。

一些学者同时强调：阅读经典是好事，但一定要从阅读经典原著开始，直接接触原著，才有利于培养独立思考。现在的“读经热”里，许多人读的是别人对经典的解读，而这种解读往往带有很强的个人主观性，只读解读不读经典，等于让别人的思想在自己的脑子里“跑马圈地”，这样不好。另外，经典的范围也不只是中国古代的经典，现代的、外国的都可以。现代社会，人们普遍渴望吸收精神资源，阅读古今中外的经典就是好办法，精神资源越丰厚，对青年人形成正确的世界观越有利。

“这是一件非常值得庆幸的好事，”中国出版科学研究所所长郝振省说，“早起朗读经典是进行传统教育的一个很重要的方法，据我所知，日本的许多小学都规定，在早晨正课开始之前要大声朗读１５到３０分钟的经典，这样非常有利于从小培养阅读习惯。”他同时指出，大学生和中小学生不一样，他们的阅读应该是思考型和讨论型的阅读，因此他建议：“第一，晨读经典应该和思考结合起来，这样才能更深入地理解经典的内涵。第二，应该有一个详细的计划，一开始读的量不要太多，要循序渐进。”他说：“晨读这件事贵在坚持，要避免跟风赶时髦。”（记者张贺）