教育部“十不得”剑指“唯论文”问题

教育部日前印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》，提出10个“不得”的底线要求。

Chinese education authority has required universities and colleges to rectify the problem of overemphasizing the role of theses in academic appraisals.
教育管理部门要求高校纠正在学术评价中过度强调论文的问题。

【单词讲解】

这里的theses是thesis一词的复数形式。学位论文的用词在英式英语和美式英语中截然不同：英式英语里，本科和硕士论文都叫dissertation，博士论文叫thesis；而美式英语则完全反过来，本科和硕士论文叫thesis，博士论文叫dissertation。

Appraisal是动词appraise的名词形式，表示“评估，估价”等意思，比如：real estate appraisals（房地产估价）；damage appraisal（估损）； I made a quick appraisal of the situation and decided to leave right away（我快速评估了一下形势，然后决定马上离开）。

意见明确“十不得”：

不得简单以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量（the quality of a thesis should not be judged simply by the journal on which it is published or the author's title, honor and credentials），防止“以刊评文”“以刊代评”“以人评文”。

不得过分依赖国际数据和期刊（avoid over-reliance on international data and journals），防止国际期刊论文至上。

不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益（anyone should not deliberately dwarf and vilify China or damage national sovereignty security and development interests in order to get international publication）。

不得将SSCI、CSSCI等论文收录数（number of theses included in the SSCI and CSSCI）、引用率和影响因子（citation rate and impact factor）等指标与资源分配、物质奖励、绩效工资（resource allocation, material incentives and performance-based salary）等简单挂钩，防止高额奖励论文。

【知识点】

SSCI（Social Sciences Citation Index）即“社会科学引文索引”，由美国科学信息研究所创建，是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。

CSSCI（Chinese Social Sciences Citation Index）即“中文社会科学引文索引” 由南京大学研制，是国家、教育部重点研究项目，用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。

不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评审的唯一指标（the only or compulsory criterion for selection of supervisors and appraisal of professors and researchers）。

不得把SSCI、CSSCI等论文收录数作为教师招聘、职务（职称）评聘、人才引进的前置条件和直接依据（the precondition and criterion for the recruitment, promotion and introduction of talents）。

不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准（the publishing of theses in academic journals should not be taken as the only criterion for awarding academic degrees）。

不得将学历、职称等作为在教育系统学术期刊发表论文的限制性条件（diploma and academic titles should not serve as restrictive conditions for theses publishing in educational journals）。

不得多头评价、重复评价（one thesis should not be submitted in multiple appraisal events），严格控制涉及论文的评价活动数量和频次。

不得盲目采信、引用和宣传各类机构发布的排行榜（universities should not blindly adopt, quote and promote rankings issued by institutions），不过度依赖以论文发表情况为主要衡量指标的排行性评价。

【相关词汇】

研究生教育 postgraduate education

本科教育 undergraduate education

考研 national postgraduate entrance examination

学分 academic credits

辅修专业 academic minor

主修专业 academic major

学术评价体系 academic appraisal system

学术不端 academic misconduct

参考来源：新华网

（中国日报网英语点津 Helen）