天舒访谈：用设计理念传递爱心

范铁分享自己的心得

去年四川地震发生后，范铁和他的联盟伙伴推出了一个名为《四川快递》的救灾概念设计展示会，希望能够通过他们的活动促进设计界对抗灾设计的思考和关注。此后范铁一直在筹划新的与赈灾有关的项目，“四川学校概念设计国际竞赛”就是他与朋友们几个月来奔走努力的结果。

我和范铁的访谈，就从他在英国读书的经历开始。

范铁：我从The Robert Gordon University（罗伯特戈登大学）毕业后先是爱丁堡工作了四年半，主要做的是Scottish Parliament（苏格兰议会大厦）的一个新楼。这个项目给我感触很大，也是我事业上的一个转折点。当时我所在的公司跟西班牙的建筑设计师Enric Miralles合作，他是一个很天才的建筑师。

他的设计非常独特，甚至今天来看他的设计，都会感觉它不只是现在看着好，而且还能inspire（启发）很多未来的东西。

建筑设计很复杂，那时候依我的经验和对建筑的见解，我找不到其中的乐趣，觉得它太过于复杂了，没有一个设计是一样的，跟我们在学院里教的很不一样。学院教我们要设计合理的，要有理性，但他的设计恰恰不太理性，在建筑中出现很多问题。所以我当时会想他为什么要那样设计。

天舒：将近10年的时间过去了，现在再来看他的设计能不能理解？

范铁：我当时发现这个天才建筑师的做事方法跟别人很不一样，他的想法和做事方式都和别人不同。要想学这方面的东西，我觉得应该去这样的设计师的事务所里面锻炼一下。完成了Scottish Parliament之后，我正好拿到了英国皇家建筑师的资格证。我以在Scottish parliament 的工作做了我的case study去考试，在我的考区里面考了第一名，后来经朋友介绍就到了另一个事务所，在伦敦的Foster。

到了Foster以后，我参与了北京机场的设计和建筑。从那之后我做了五个机场。当时我负责roof，幕墙和主体结构的设计。

天舒：当时能够拿到Foster这份工作是不是多少跟你是中国人，而项目是做北京机场有关系？

范铁：对这我并不清楚，但我觉得也没有必要中国的项目就非要中国的建筑设计师来做。

天舒：但你是跟来自各个国家的设计师竞争的，你在跟他们竞争的时候优势在哪？语言会不会是一个劣势？

范铁：华人在西方找工作，语言是很大的一个问题。但做专业性很强的职业，都有很多专业性的语言，有设计师独有的语言，比如看图纸，并不是一定要见到人才能明白这个设计，所以还好。

开始我的英文不是特别好，我在第一家公司发展的时候就很受限制了。不过我知道那只是时间的问题，当时我也很积极地学英语。另一方面，既然我的语言表达不是最好，那我就把我的图努力画好，这样就弥补了我语言上的缺憾。

不过语言始终都是个问题，比如你要升上更高的职位的时候，语言就变成一个很重要的问题。但我的语言能力的增长跟我事业的发展基本吻合，所以我觉得还可以。

我在Foster不仅做设计，还要开发市场，要建立关系，这都靠语言来建立。而且不仅仅是英语的问题，还有一个文化在里面。这是一时半刻急不来的事情。

建筑设计师想要在英国发展好，除了英文要好，还要对英国文化、历史有一定的了解，了解的越多越好。

天舒：从专业的角度来说，作为一个建筑师要有无穷的设计理念，很多灵感的积累和收集。你平时都看些什么？

范铁：这对于年轻人来说是很难决定的，因为很多人并不知道什么是好的，什么是不好的。现在是个信息爆炸的时代，该选什么是个问题。比如一天收到10封信，有些有用有些没用。再比如伦敦的展览很多，一个周末有几十个展览，那么到底该看哪一个？看完之后怎么记录它们，我觉得对于年轻人来说都是非常困难的。

对于我来讲，我是有很多想法，但我觉得是需要一定的时间来积累，积累过程中要注重对历史，对Art history（艺术史）和建筑历史的学习。Art history是跟政治、经济发展还有社会变革有联系的，所以了解历史很有必要。

近几年的设计和艺术市场的发展并不完全取决于需求，这跟design style（设计风格）有一定的联系，因为每个人都不想跟别人一样。如果一个东西很有用，很经济合理，就证明谁都能有，谁都能用，这样就不会是一个很unique（独特）的东西。

所以你要做的应该是有用但是要超越有用之外的作品。比如你现在做一样东西，你知道它是一种重复，但同时它对这个时代又有新的意义。这些都需要你对历史和现在发生的有一个把握。

天舒：现在年轻人在选择专业上也面临这个问题，什么是有用的呢？有用的可能就是学完之后他们走出学校就能找到工作，你觉得在选择专业方向的时候是应该选择自己喜爱的，还是应该选择对未来有用的？

范铁：我觉得应该在学习的过程中不停的调整。读了一个专业不需要完全就stick在这个专业上，要有一个灵活的态度。

可能现在你觉得这个专业很好，但也许五六年后它就不是那么profitable（有钱赚）了，这个很难去预测。这不但是对学生，甚至对企业都是很难预测的。

我觉得对学生来说，既要学好学校里教的基本技能，还需要把眼光放开来，敏感地捕捉社会的变化。