高薪既然养不出廉来，估计也养不出其他什么人们期冀的美好境界。比如，师德。

师者，传道授业解惑也。不过，孔老夫子教学生时还收肉干儿呢，所以没有理由要求老师们神仙一般单方面只出不进无私奉献。应该说，老师能够传道授业解惑的前提，是老师们比较幸福的生存状态。都说愤怒出诗人，但没人指望愤怒出上师。自己心里都不平衡不安宁的人，基本上很难指望他们把美好的德行和广博的学识传播给学生传播给大众。

以上文字比较能够支持华中科大校长李培根最近的说法。李培根，被学生们在网上网下昵称为“根叔”。他在今年华中科技大学2010届本科生毕业典礼上的演讲，让全场7700余名学子“激动万分”。不过，不知他最近的提法，是不是能让全国千千万万名大学老师“以泪洗面”。10月30日，“根叔”在一教育论坛上称，国家对教育投入过低造成高校教师工资低，教师因此不专注于学术而忙于捞外快。国家应大幅提高教师的工资待遇，并严格限制教师的“创收”收入。

国家对于教育的投入这个话题，已经提了太多年。现在看来，除了垄断行业的一些既得利益者外，很多人都可以以国家对于本行业的投入低来当借口大肆抱怨。根叔说：“仅仅靠国家规定的工资收入，高校教师的待遇就太差了。让某些教育机构的老师有了为房为车，追名逐利的借口。”这话，把“高校老师”换成很多职业，都能让正在以其手中的各种权力进行寻租牟利的人感到安慰：国家对不起我在先，我对不起国家在后。医生说这话可以说得坦荡荡，城管说这话也可以拍胸脯，甚至开发商，也可以把自己说得特无奈。当然咱们这里不再提贪官了，大家真的没法想象，国家给出高几倍的薪水能让贪官不再贪？

提高老师的待遇，当然是必须的。老师们比起很多人来，更值得拥有令人羡慕的生活和工作环境。但是，当下教育体制问题，不是多大一笔钱能解决得了的，也不是一个人说点令人“激动万分”的话就能解决的。“教育的崇高和神圣荡然无存”的严酷现实，还真不是老师们搞搞创收造成的。根叔喜欢说真话，那请根叔在自己的大学里面向教师作个“工资与创收比例”的调查，看看有多少教师愿意告诉根叔他们的心里话。

（来源：新华网教育频道）