儿童“发展指南”

为遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向。

请看《中国日报》的报道：

The Ministry of Education released guidelines on early childhood education on Monday, in an effort to curb the growing practice of young children being educated in a way that pushes them beyond what children at their age should learn.

教育部于周一发布了有关儿童早期教育的指南，以遏制日益盛行的超前教育行为。

Early childhood education就是“儿童早期教育”，这里主要指针对preschool children（学龄前儿童）的教育。指南在health（健康）、language（语言）、social ability（社会）、science（科学）以及arts（艺术）等方面列出了detailed development criteria（详细的发展标准）。

很多家长都认为“不能让孩子输在起跑线上（you cannot let your child lag behind at the starting point）”，很多幼儿园儿童都长期奔波于piano class（钢琴班）、painting class（绘画班）、dancing class（舞蹈班）等各类训练班中，同时还要在幼儿园提前开始学习primary school courses（小学课程）。

该指南的推出让家长和老师对children’s development（儿童发展）有个更科学更理性的认识。

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（中国日报网英语点津 Helen）

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